玩具也需要管理
為孩子選購好玩具是父母常關心的事,但是,購買之后的管理往往卻是父母所忽略的。實際上,玩具正確的購買和管理是同樣重要的,因為好的玩具是值得一玩再玩,有一套正確的玩具管理方法常常可以節省父母的時間和金錢,又可以讓孩子玩得快樂又安全,何樂而不為?以下就是柏歐玩具建議的玩具管理方法:
一、分類、整理
許多物品都可以廢物利用,做為存放玩具的容器,例如塑料盒、鞋盒、冰淇淋小圓筒等等。父母應該在容器上貼上文字或圖片卷標,使孩子很容易辯識出盒內的玩具。慢慢地,孩子便學會了如何分類、整理,以及培養物歸原處的好習慣。
二、排列方式
把玩具放置低的、開放的架上,使孩子可以自行取得。孩子能自己拿到他要用的東西,便能日趨獨立。但需要父母在旁指導或協助使用的玩具則應該放在高處,這樣可以讓孩子了解,拿不到的玩具是必需要有成人陪同才可以玩的。
三、玩具的使用
不同的玩具是必須在不同的地方玩,譬如說,三輪車最好放在室外。有些玩具可以在地板上玩,而附有組件的玩具(如建構性積木、拼圖、活動工具組合)則適合在桌上或小地毯上玩,這樣小組件才不會散落一地而找不到。
四、玩具要輪流玩
現在的孩子通常有許多玩具,而一次家中擺放太多玩具,對孩子來說是過度刺激,沒有辦法達到預期的玩耍效果。所以,有些玩具可以暫時收起來,等到孩子因為年齡增長而產生新的玩法時,再把玩具拿出來玩。
一、分類、整理
許多物品都可以廢物利用,做為存放玩具的容器,例如塑料盒、鞋盒、冰淇淋小圓筒等等。父母應該在容器上貼上文字或圖片卷標,使孩子很容易辯識出盒內的玩具。慢慢地,孩子便學會了如何分類、整理,以及培養物歸原處的好習慣。
二、排列方式
把玩具放置低的、開放的架上,使孩子可以自行取得。孩子能自己拿到他要用的東西,便能日趨獨立。但需要父母在旁指導或協助使用的玩具則應該放在高處,這樣可以讓孩子了解,拿不到的玩具是必需要有成人陪同才可以玩的。
三、玩具的使用
不同的玩具是必須在不同的地方玩,譬如說,三輪車最好放在室外。有些玩具可以在地板上玩,而附有組件的玩具(如建構性積木、拼圖、活動工具組合)則適合在桌上或小地毯上玩,這樣小組件才不會散落一地而找不到。
四、玩具要輪流玩
現在的孩子通常有許多玩具,而一次家中擺放太多玩具,對孩子來說是過度刺激,沒有辦法達到預期的玩耍效果。所以,有些玩具可以暫時收起來,等到孩子因為年齡增長而產生新的玩法時,再把玩具拿出來玩。
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