生活節奏的加快，減少了家庭成員間交流的時間，相形之下，進餐時間當成教育孩子的課堂，不時對孩子的學業成績不理想橫加指責，就是對子女的活動、交流等刨要問底，弄得孩子很不舒服，使全家團圓的飯桌充滿了火藥味。

　　飯桌上亂開庭不可取，主要原因有三：其一，從科學角度講，愉快的進餐后氣氛可以使大腦神經和消化系統處于高度興奮狀態，有利于人體對食物的消化吸收。倘若不良情緒干擾了這種興奮，大腦神經會由興奮急劇轉為抑制，降低味覺神經系統的敏感度，不但引起食欲下降，而且胃腸道消化功能也減弱，影響食物營養的消化吸收。其二，飯桌上的指責取代了家庭教育，也會使孩子對吃飯產生一種習慣性的懼怵和恐慌，長此以往，也容易誘發心理疾病，導致心理障礙。其三，飯桌上家長板著臉，以嚴厲的態度對待孩子，不僅毫無教育效果，反而會引發孩子的逆反心理，敢怒不敢言，只能忍氣吞聲，心情受到很大的壓抑，從而妨礙了血液正常循環，影響孩子的健康和發育。

　　當然，家長借聚餐時對孩子加以善意、積極的啟發引導也并非不可。比如，三言兩語地了解一下孩子在學校的表現。但必須注意分寸，切不可一味地質問追詢、提要求、下命令。更不能不容孩子分辨，話不投機，就吹胡子瞪眼睛，以至摔碗筷拍桌子。

　　要培養孩子健康的體格，健全的人格，家長不妨改飯桌開庭為風趣的親子交流，調劑飯桌氣氛，優化孩子的生長環境。千萬不要把飯桌當成數落孩子的課堂。