同事小陳有個寶貝女兒，小名叫菲菲，快3歲了。那天小陳帶她到辦公室來玩，大家見她長得漂亮，這個想親親，那個要抱抱。可是菲菲卻像一只可憐的小老鼠，躲在媽媽背后，任大家怎么哄、怎么騙，就是不肯與大家親近。

    菲菲的爸爸在外地工作，很難照顧家里。因此孩子一出生，小陳就一直請假沒上班，全副身心呵護小菲菲。小陳愛孩子，真的可以說是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，母女兩人日夜廝守，跟懷孕時相比，簡直就差一層肚皮了。

    不久前，單位通知小陳上班。小陳心中很是不舍，成天唉聲嘆氣的，生怕孩子不能適應(yīng)幼兒園的生活，苦著臉對女兒說：到了幼兒園，就見不到媽媽了，沒有人保護你了。思來想去，萬不得已，最后終于狠狠心，流著眼淚，將菲菲送進了幼兒園。

    菲菲進了幼兒園，更是一刻也離不開媽媽。還沒進大門，就緊緊拉著媽媽的衣角不肯放手。一進大門，就哭個不停，差點憋過氣去。一直哭到中午，不肯吃飯，把喝水的小杯子也扔了。其他小朋友都午睡了，她還吵著要媽媽。兩位老師無論怎么哄勸都沒有效果，不得已請來了經(jīng)驗豐富的主任，最后也束手無策。

    過了兩三天，菲菲雖然不大哭鬧了，但在幼兒園總是悶悶不樂的，上課低著頭，老掉眼淚，下課也不愿和其他小朋友一起玩。下午早早地就站在門口，等著媽媽來接。回到家里就一刻不停地跟著媽媽，連上衛(wèi)生間也不肯分開，生怕媽媽離開。晚上睡著了，還常常驚叫媽媽!媽媽!。

    見寶貝女兒這樣離不開自己，小陳上班時也心神不寧，總出岔子。

    我在幼兒園保健室待過好幾年，這些事見過不少。有的孩子一見(或預(yù)料到)媽媽或其他家人離開，就生怕其再也不回來了；有的無端擔心媽媽或親人離開后，自己就會被拐騙，或遭到傷害，發(fā)生危險，從而哭叫、吵鬧，或神情淡漠、行為退縮，甚至不吃不睡。聯(lián)想到那天菲菲在辦公室的表現(xiàn)，又問了小陳菲菲出生后的喂養(yǎng)和生長發(fā)育情況、教育方法以及家族史等有關(guān)問題，最后我坦誠地告訴小陳：你家菲菲患了兒童分離性焦慮癥。這是一種心理疾病。主要表現(xiàn)在孩子與家人，尤其是與媽媽分離時，出現(xiàn)極度焦慮反應(yīng)。這在6歲以下兒童中比較常見，男女兒童均可得病。起源是孩子對媽媽過分依戀。

    小陳不太相信，說：你別嚇我了。孩子是媽媽身上掉下來的肉，孩子天生就該想著媽。不是有首歌唱道：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶嗎?……

    我打斷她說：我并沒說孩子不該想著媽，我說的是過分。說實話，菲菲可以說就是讓你給寵壞的。

    接著，我很認真地告訴她，父母疼愛孩子，孩子眷戀父母，是人的天性或本能。至于依戀，更是人與生俱來的一種情感表現(xiàn)，它源于孩子對養(yǎng)育、愛護自己的人的一種信賴感；和由此產(chǎn)生的親情需要和安全體驗。一定的依戀，對孩子的心理健康及日后建立良好的人際關(guān)系有著積極的促進作用。但是，如果家長不注意教育方式和方法，一味溺愛，便可能導(dǎo)致孩子的過分依戀。一旦暫時與親人分開，就會哭泣、吵鬧，或悶悶不樂，與其他人疏遠，行為異常突出。少數(shù)患兒還會出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭痛、腹痛等癥狀，病程可持續(xù)數(shù)月，甚至數(shù)年。這與一般孩子離開親人后的通常反應(yīng)不同，是一種病態(tài)情緒。