多種問題待解決

    中醫藥隊伍明顯數量不足，分布不合理。目前注冊在崗的中醫醫師有39.8萬，占全國醫師總量的14%多一點。而且在分布上，大約只有40%的中醫師在中醫醫療機構里面，而59.4%的中醫師卻分布在其他醫療機構中。同時從地域看，有70%的分布在城市，30%分布在農村。另外在基層中醫藥人員中，真正以中醫為主的基層鄉村醫生只有2.71萬人。

    高層中醫藥人才尚需加強。中醫藥領軍人物、名中藥專家、中醫藥骨干人才缺乏，而此情況在農村、社區基層更突顯。

    中醫人才培養體系有待進一步完善和健全。中醫藥人才培養各個階段目標定位不夠清晰，相互之間還沒有做到有機銜接。院校教育畢業生專業思想不穩固、臨床技能不扎實；畢業后教育尚處于起步階段；繼續教育的實效性、系統性不強；師承教育未形成長效機制和制度。

    中醫臨床人才的選拔、使用和評價機制尚不健全。主要表現在中醫藥職稱評審專業設置過窄，符合中醫藥特點的職稱晉升體系尚不健全；人員績效考核尚不能很好體現中醫藥行業勞務價值和行業特點；有利于促進中醫藥人才成長和脫穎而出的褒獎體系尚不健全；缺乏中醫藥人才選拔、使用的頂層設計。

    推進人才建設四策略

    中醫臨床人才隊伍建設的總體目標是：到2020年建立以“服務需求、提高質量”為主線，以“醫教協同、深化改革”為重點，建立具有中國特色的標準化、規范化中醫藥人才培養體系。

    建立完整的中醫學人才培養體系（5+3+X+繼續教育）。通過3年的培訓，再加上若干年的專業醫師培訓，來實現同質化的培養過程，向合格的人才轉變。

    繼續教育階段是一個終生學習的階段，是提升能力、更新知識的過程,要著重于創新，學習中醫的思想和臨床經驗。

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